Batman’da eğitim kurumları arasında hem mimarı hem de görünüm açısından en güzel bina, bana göre BİLSEM’in binasıdır.
Bu güzel binanın uzaklardan okunabilen, dikkat çekici, bilim ve sanatın bir arada yazılı olduğu tabelasını görenler, bu kurumda ne tür bir çalışma olduğunu merak ediyor.
Ben de bu kurumun uzaktan bina ve tabelasını görünce “Batman’da Bilim ve Sanat Merkezi varmış” başlıklı bir yazı kaleme aldım.
Yazımda bu önemli kurumda neler yapıldığının merak konusu olduğunu belirtmiştim.
Yazı, gazetenin internet sitesinde yayınlandıktan hemen sonra BİLSEM Müdürü Kamuran Aldemir telefonla beni aradı.
Müdür Aldemir, kurumları ile ilgili bilgi vermek için Batman Bilim ve Sanat Eğitim Merkezleri (BİLSEM) Binasına beni davet etti.
Davetlerine icabet edip geçen hafta Bilim Sanat Merkezi Binasına gittim.
Okul Müdürü Aldemir, bu önemli kurumun çalışmalarını anlattı, atölyeleri dolaştık.
Batman BİLSEM’in neler yaptığı ve genel durumu ile ilgili edindiğim bilgileri sizlerle paylaşacağım.
Öncelikle bu önemli kurumun kuruluş hikâyesini bilmek gerekir.
Batman Bilsem 5 yıl önce kurulmuş.
İdari bina ve 8 atölye kurulacak şekilde bir bütçe, bu önemli kuruma ayrılmış.
Kurucu Müdür Kamuran Aldemir, Batman’da en az yarım asra yetebilecek 10 atölye ve 14 derslik bir bina için güzel bir proje hazırlatmış.
Kıt imkânlarla bu binanın 10 ay gibi kısa bir sürede şehrimize kazandırılmasında en büyük rolü oynamış.
Tabi atölyeler için gerekli takım ve teçhizatı temin etmek de en az binanın yapımı kadar zor ve zahmetli olmuş.
Kısa sürede binanın dışı gibi içi de güzel bir görünüme kavuşmuş.
Binanın içi, duvarları ve koridorları, öğrencilerin ürettiği eserlerle göz kamaştırır hale getirilmiş.
Batman BİLSEM bu hali ile Türkiye’de örnek bir model olmuş.
Bilim ve Sanat Merkezine sınavla alınan yaklaşık 300 öğrenci burada 3 aşamalı bir eğitim programına tabi tutuluyor.
Tüm programlar 1 müdür ve 20 öğretmen tarafından yürütülüyor.
Öğrencilerin yaratıcılığını, birbirinden ayrı yaklaşım ve çözüm bulma becerilerini geliştirmeleri, yaşamlarında başarı elde etmeleri, nitelikli bireyler olabilmeleri için büyük emekler veriliyor burada.
Eğitim programlarının uygulanmasında özel yetenek ve yüksek zekâlı öğrencilere okuldan tamamen farklı bir eğitim yöntemi ve teknikler kullanılıyor.
BİLSEM' de her ne kadar grup çalışmaları yapılıyorsa da bireysel eğitim ve beceriler daha ön planda tutuluyor.
Öğrenciler, istenilen niteliklere göre özgürce, kendince uygun projeler gerçekleştiriyor.
Bu sayede öğrenciler bireysel yeteneklerini fark ettirip geliştirirken, daha çok proje üretip yönetme becerisine sahip oluyorlar.
Nitekim bu sistemli çalışmaların karşılığı da kısa sürede elde edilmeye başlandı.
Atölyeleri dolaşırken 5 senede kıt imkânlara rağmen ne kadar da çok yol alındığını, üretilen eserlerden hemen fark ettim.
Buluş ve icatlara da imza atan Bilim ve Sanat Merkezi, epilepsi bilekliği, anında COVİD–19 testi yapacak olan cihaz gibi çalışmalara imza atmış.
Maske sıkıntısının yaşandığı günlerde kendi atölyelerinde ürettikleri binlerce spiralli maskeyi üretip, başta sağlık çalışanları olmak üzere görevlilere ücretsiz olarak dağıtmışlar.
Ahşap ve resim atölyelerini gezerken sanat anlamında da önemli çalışmalara imza atıldığına şahit oldum.
Kısacası BİLSEM in içi de dışı kadar güzellikler barındırıyor.
Doğru bir yönetim biçimi ile iyi çalışmalar yapılıyor.
Bir saatlik izlenimde şunu çok açık bir biçimde fark etme imkanı buldum;
BİLSEM'in dışı neyse içerisi de aynı güzellikte.
